главная о лаборатории новости&обновления публикации архив/темы архив/годы поиск альбом




Виталий СААКОВ
К ОРГАНИЗАЦИОННО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОЙ ИГРЕ "УПРАВЛЕНИЕ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ОБРАЗОВАНИИ"



I
Характеристика заказа на организационно-деятельностную игру "Управление и проектирование в образовании" (ОДИ "УПО"):

1. Реформа высшей школы и всей системы образования ставят своей целью их перевод из режима функционирования и деградации в режим развития. В подобной исторической для высшей школы ситуации необходимо философско-теоретическое осмысление понятия "развитие" и его теоретико-практических аспектов как идеологии, противопоставляемой сложившемуся сознанию подавляющего большинства будущих участников игры.
2. Развитие, понимаемое как управление будущим, требует особого рода мыслительной и практической деятельности: проектирования ситуаций будущего и оргуправленческой деятельности по переводу ситуаций "прошлого" в ситуации "будущего" в соответствие с их мыслительными проектами.
3. Как показывает практика (и в частности ОДИ "Проблемы гуманитаризации технического образования", УльПИ, апрель 1988 г.) участники игры не несут на себе опыта подобного рода мыследеятельности в силу длительной и жесткой регламентации их мышления и производственно-практической деятельности. Анализ хода и результатов ОДИ "ГТО" свидетельствует, что это, как правило, справедливо и для рядовых сотрудников ВУЗа, и для руководителей его служб.
4. Форма и регламент ОДИ "УПО", а также мероприятия к ее подготовке, определяются отношением "заказчика" и "организатора" игры к отмеченным выше положениям. Другими словами, оценкой современной ситуации высшей школы, и в частности УльПИ, осознанием ее проблемности и готовности к различного масштаба и глубины мероприятиям по разрешению трудностей и противоречий, которые будут фиксироваться в течение ОДИ.
II
В теоретическое основание ОДИ "УПО" положены:

1. Необходимость функционального разделения "единого" в настоящее время учебного процесса на собственно подготовку и образование.
2. Возможность и необходимость институализации "образования" и "подготовки" в существующих и проектируемых элементах ВУЗа и производства, а также во вневузовских и внепроизводственных структурах.
3. Анализ и разработка механизма, обусловливающего запуск, воспроизводство и интерпретацию в проектируемой системе "образования-подготовки" социально значимых и культуросообразных для данной системы процессов: регионализации, автономизации, гуманитаризации, демократизации, самоуправления, профессионализации и кооперации.
4. Смена приоритетов и ценностных ориентации во взаимоотношениях "ВУЗ - производство", "высшая школа - общество и государство", "ВУЗ - отраслевая и академическая наука".
5. Методология управления отмеченными процессами, осуществляемого в идеологии развития.
III
Организационные мероприятия к ОДИ "УПО" предполагают:

1. Предварительного проведения 3-4 дневного семинара по проблематике игры. Его целью является фиксация представлений о проектировании, оргуправлении, современных процессах в науке, производстве и высшей школе у сотрудников института, а также занятия по теме педагогики и обсуждение основных положений системо-мыследеятельностной методологии. В задачи семинара также входят уточнение и корректировка организаторами игры ее производственных, рабочих и игровых целей, складывание из слушателей семинара рабочей группы для участия в ОДИ, выявление и осмысление "оппозиционных" теоретических оснований.
3. Формирование оргкомитета ОДИ "УПО" из представителей заинтересованных организаций города и служб ВУЗа (ректората, ОТО крупных производств, отдела по делам науки и образования Горкома, Педагогического общества и Центра профориентации).
3. Дополнительного приглашения 4 иногородних игротехников и методологов, имеющих практический опыт организации и проведения ОДИ по теме образования и высшей школы.
4. Учитывая опыт предшествующей игры "ГТО", увеличение продолжительности ОДИ "УПО" до 5-6 дней с отрывом от производства и ее проведения на базе лагеря Садовка в первой половине октября 1988г.
5. Составление сметы и выделения средств на текущие расходы и оплату руководителей и игротехников в соответствии с расценками на проведение деловых игр, утвержденных приказом МИНВУЗа.

^^^вверх
© Виталий Сааков,  PRISS-Laboratory, 18 сентября 1988


© PRISS-design 2004 социокультурные и социотехнические системы
priss-методология priss-семиотика priss-эпистемология
культурные ландшафты
priss-оргуправление priss-мультиинженерия priss-консалтинг priss-дизайн priss-образование&подготовка
главная о лаборатории новости&обновления публикации архив/темы архив/годы поиск альбом
с 16 июня 2007