главная
о
лаборатории
новости&обновления
публикации
архив/темы
архив/годы
поиск
альбом
|
|
 |
|
| Системо-мыследеятельностная
схематизация Музей схем Московского методологического кружка схема управления |
| вернуться в разделш | Системо-мыследеятельностная схематизация | ||
| вернуться в разделш | Музей схем Московского методологического кружка | ||
| комментарии | |||
| <<< | назад к экспозиции |
| схема управления по Г.П.Щедровицкому |
|
| <<< | назад к экспозиции |  |
| комментарии |
| Г.П.Щедровицкий |
| ...Если бы у нас состояние, к которому система придет своим ходом, устраивало бы, то нам управлять незачем. Значит, сама цель управления появляется тогда, когда нас это состояние не устраивает. Это случается в том случае, если мы имеем проект либо представление того, что нам нужно. Когда у нас есть идеальное представление того, что должно быть, тогда формируется цель и задача управления. Если бы управляемая система жила и действовала автономно, то она пришла бы к этому состоянию, а нам нужно другое состояние. Мы определяем отличия прогнозируемого состояния, предсказанного на основе знания о естественных законах, от идеального состояния. Получая набор отличительных характеристик, мы должны диссонанс между желаемым и естественным убрать в ходе развития. Это означает, что мы должны построить траекторию движения, которая отличается от естественной траектории. Значит, управляющие воздействия нужны нам для изменения траектории развития или жизни этой системы... "Организация, руководство и управление учебно-воспитательным процессом", 10.04.1982 - https://docs.google.com/document/d/1dBHCGtF2VvFfZ60zMkARjE7jqAqi5on4fBscEckTVWE/edit?tab=t.0 |
| В.Сааков |
| В традиции Московского методологического кружка (ММК) термин и понятие «управление» рассматриваются и сопоставляются с терминами и понятиями «организация» и «руководство» (см. лекции Г.П.Щедровицкого «Организация, руководство, управление»). Каждое из этих понятий построено в отношении различных типов ситуаций и, соответственно, решает их различными же средствами. Общим для них служит установка на реализацию, но разного и по-разному. В организовывании реализуются проектные замыслы функциональных структур и систем (от производственных до социальных), реализацией выступает занятие их мест агентами. В руководстве, всегда людьми, реализуются планы, производственного в широком и узком смысле толка. В управлении, как правило, развитием, реализуются идеалы. Идеалы по своей "природе" кардинально отличны от проектов и планов, и постольку их реализация кардинально отлична от реализации планов и проектов. Идеалы реализуются в среде, не воплощаясь в том или ином средовом "веществе", а только и только будучи обозначаемы для индивидов возможными целями для последующего возможного воспринятия (самоопределения). Совокупность целей на схеме графически выражена линией, нисходящей от «управленца» – носителя «идеала». Графика данной схемы не совпадает с графикой схемы управления в лекциях «Организация, руководство, управление» – с т.н. матрешкой. Объяснение состоит в том, что схематизм матрешки появился в ММК на этапе, категориально относимом к первому понятию системы, не актуализирующей идеи процесса. Данная же схема относится к разработкам ММК, уже основывающихся на втором понятии системы, в которой то или иное ее имя уже синонимизируется с именем соответствующего процесса |
|
|
|